非英语专业大学生英语论说文立场名词使用特征研究

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立场名词是作者在论说文中表明立场与表达观点的有效方式.本研究以辽宁省某学院非英语专业的学生为研究对象,通过写作测试收集语料,自建小型语料库,对非英语专业大学生英语论说文中立场名词的使用特征进行分析,并提出有效提高学生立场名词使用质量的建议.
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