教师巧问,学生对《政治生活》融会贯通

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《政治生活》对于学生来说知识点较多且散,很多不容易理解。复习课的教学需要对学生已经学习的知识进行进一步的巩固,建构知识结构,教师巧妙设计问题,学生对《政治生活》融会贯通。 “Political life” for students, knowledge points more and scattered, many are not easy to understand. The teaching of the reviewing class needs to further consolidate the knowledge that the students have learned, to construct the knowledge structure, to master the problem of ingenious design of the teacher, and to make the students mastery of the “political life.”
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