中西医结合专业研究生培养模式的探讨

来源 :中医教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LIU73558109
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中西医结合是我国医疗卫生事业的特色,经过几十年的发展,培育出一大批中西医结合专业人才,在此过程中也暴露出中西医结合专业研究生培养模式的不足,主要表现在知识结构培养模式单一、思维模式培养概念模糊、综合能力培养缺乏等.结合目前高等院校中西医结合专业研究生人才培养的现状,从如何培育医德医风、梳理知识结构、形成思维模式、培养综合能力等方面进行探讨,为构建科学、合理、可行的中西医结合专业研究生培养模式提供思路.
其他文献
为提升实验中医学学习成果的探究性和个性化,课程组对课程的考核模式进行了改革,在原来单一的闭卷考核中引入探究性学习的考核方式(占总分的25%).由教师根据课程的教学内容和
一、例句教学的功能及其必要性rn高中学生在其年龄阶段所表现出的学习特点是通过大量的良性的具有吸引力的语言刺激,初步获得正确的语言感觉,在此基础上自觉归纳总结,最终形成恰
在传统的应试教育背景下,很多学科都是以提高教学成绩为首要任务,即使在提倡素质教育的今天,因受到高考指挥棒的制约,考上理想的大学仍是莘莘学子们寒窗苦读的最终目的.而我
期刊
所谓语文教学中“兴趣点”是指能引起学生良好情绪的某个方面、某个部分.这种兴趣在语文教学中是无时不在,它是直接构成学生学习动机的重要因素,是完成教学任务、提高教学质
期刊
读了张正耀老师的《教学设计》,欣喜之余,颇有几分担忧.欣喜的是,张老师在设计教学《秋声赋》时,能够抓住“秋声”这一行文的主线索(请读者注意,我说是“主线索”而非关键词
人体生理学是一门研究正常人体生命运动规律的科学,起着承前启后衔接基础与临床的桥梁作用.因此,牢固掌握一定的生理学知识,对学生今后的学习具有至关重要的作用. 生理学的知
这篇关于《秋声赋》的教学设计,有两个显著的特点.其一,思路清晰,凸显重点.《秋声赋》一课的教学设计共分三个环节:一是整体把握,二是品析要点,三是概括拓展.从全课的教学设
众所皆知,学习是一条枯燥无味且困难重重的道路,这其中就包括英语学习.而英语学习兴趣对学生是否能学好英语起着决定性的作用.由于小学英语课堂教学的特点,小学生在学习之初
[摘要]本文针对学生的英语作业写英语评语的几点看法和英语实例,旨在通过英语作业评语的方式来实现师生之间思想和知识的沟通交流,对学生起到激励的作用。  [关键词]学生作业;英语评语    随着教学理念的更新,英语作业的批改不应该再是简单的对、错号或分数了。英语教师既能通过评语与学生进行沟通,也能使学生在做作业的过程中不断体验成功与进步,认识自我,建立自信,提高学习效果。下面本人就此谈点写英语评语的看
中国强调应当把法制教育纳入国家教育体系,在中小学设立相关知识课程,促进普法教育的大力推进,国家经过几年的刻苦探索和亲身实践,在初中思想品德课程中应当如何加强对中学生