马谡,当斩否

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yht_816
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.翻开《三国演义》这部文学名著,一个个鲜活的名字总会激荡着我的思绪,让我情不自禁间就会拂去历史的烟云,断想出是非成败转头空的无奈.但是要问我三国里哪个人物最具悲剧色彩,我想,那肯定非马谡莫属了.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
声乐是指用科学的发声方法发声,用优美的歌声传递音乐化了的文学语言,生动地塑造乐曲中的人物形象,描绘其意境,表达其思想感情的音乐艺术.而声乐教学,不仅是一种歌唱能力教育
根据课程的特点,结合教学实践经验,分析教学实践中存在这样一些问题,并分别从教学方式、教学内容、实践教学等方面探讨相应的解决办法.
探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题.我院对2007级、2008级和2009级非英语专业选修英语为二外英语的全部本
内科的疾病病种数要超过外科,对一些疑难病症,一时不易明确诊断和治疗的情况也明显多于外科.本文主要探讨内科医疗纠纷中护理纠纷的发生原因及对策.
学校美育提升学生的艺术素养,是培养全面发展人才不可缺少的环节.艺术素养是一个循序渐进、潜移默化的过程,是积累的过程,是探索的过程.
本文通过对当前艺术类学生思想政治教育现状的剖析,探析了艺术类学生思想政治教育所存在的问题,并提出了提高艺术类学生思想政治教育实效性的合理措施.
音乐欣赏课在于陶冶学生情操,拓展学生音乐视野,让智慧得到启迪,让精神得到升华,促进学生综合素质及能力得到健康发展.此外,音乐欣赏课的教学过程还应当持之以恒,让欣赏成为
习惯是一个人多次重复地做某一件事而形成的一种行为方式.生活中,每个人都有各自的习惯,或好或坏,或大或小.它伴随着我们的生活,让我们感悟生活的形形色色.曾经有人说,好的习
期刊
高等教育的最终目标是培养德、智、体、美全面发展的新型社会主义建设者和接班人,这也印证了科学发展现以人为本,全面、协调和可持续本质的时代要求和精神内涵.因而,学生工作