【摘 要】
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<正>随着教育体制改革深化,对小学数学教学提出了更高的要求,然而现阶段的小学教学存在着教学方式落后以及教学质量低下等一系列问题。小学数学是一门基础性课程,关系着学生
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区黄蒲小学;
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<正>随着教育体制改革深化,对小学数学教学提出了更高的要求,然而现阶段的小学教学存在着教学方式落后以及教学质量低下等一系列问题。小学数学是一门基础性课程,关系着学生今后的学习与发展。为此,教师要提高对小学数学课堂教学的认识,积极应用先进的教学方式,激发学生的数学学习兴趣,调动学生参与至课堂教学的积极性与主动性,培养学生良好的学习习惯。教师可以开展游戏化教学,为学生营造出轻松活跃的课堂氛围,在保障课堂教学质量与效果同
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