【摘 要】
：
采用基于密度泛函理论（DFT）框架下广义梯度近似（GGA）的PBE平面波超软赝势方法,计算Cu2ZnSnS4（CZTS）和Cu2ZnSnSe4（CZTSe）的电子结构和光学特性。计算并系统对比分析CZTS和CZTSe的态密
【机 构】
：
河南师范大学物理与信息工程学院,河南省光伏材料重点实验室
【基金项目】
：
河南省重大科技攻关项目（092102210018）, 河南省教育厅自然科学研究计划资助项目（2010B140008,2011A140016）, 河南师范大学青年科研基金资助项目（2010qk02）
论文部分内容阅读
采用基于密度泛函理论（DFT）框架下广义梯度近似（GGA）的PBE平面波超软赝势方法,计算Cu2ZnSnS4（CZTS）和Cu2ZnSnSe4（CZTSe）的电子结构和光学特性。计算并系统对比分析CZTS和CZTSe的态密度、吸收系数、复介电函数、复折射率、反射率、复电导率和能量损失函数随光子能量的变化关系。结果表明,锌黄锡矿型CZTS和CZTSe都是直接带隙半导体材料。CZTS和CZTSe的态密度和光学特性的曲线非常相似,但CZTS的禁带宽度比CZTSe的偏大,导致CZTS的各个光学特性曲线相对于CZT
其他文献
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它的提出是发展理论的一次重大突破,是以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发而提出
摘要：传承和弘扬我国民间歌舞艺术是时代发展的重要任务，也是传播民族文化的重要内容，因此，我国高校素质教育应当把民间歌舞艺术作为教育目标。本文将着重对传承民族民间歌舞艺术的重要性进行分析和探究，从五个方面提出高校教育中民族民间歌舞艺术的传承方式。 关键词：高校教育；民族民间歌舞；传承 要想将民族民间歌舞艺术很好地传承和发扬下去，我们就必须不断提高自身的创造才能和理念意识，由于文化传承的变动性比较
摘要：课堂提问能促进师生交流，激发学生思维，使教学内容能更好地被学生掌握。初中思想品德课教学设问要遵循学生的认知规律，具有层次性；要密切联系学生的实际，体现生活化；要结合学生的体验感受，学习活动化。 关键词：初中思想品德；设问；技巧 可能很多思想品德教师在教学实践过程中都存在这样一种困惑：对于教学中的疑难点，教师虽然精心设计问题，可是在引导学生学习的过程中，学生有时候依然不能准确地理解和感悟相
随着素质教育的开展,中学数学教师应当从学生的实际生活切入和突破进行创新教学,激发学生学习的兴趣,最终有利于提高初中数学课程的教学质量。本文将简单讨论初中数学教学实
引言米脂县古称“银州”，地处陕西省榆林市中东部，无定河中游。因“以其地有米脂水，沃壤宜粟，米汁淅之如脂”而得名。全县面积1212平方千米，总常住人口23万人，耕地面积35938公顷，是
高职院校校园足球项目目前开展的并不好,存在问题较多,如场地利用程度不高,学生投入兴趣不足等等,在很大程度上制约了该项目的发展。本文作者结合多年来的教学工作经验,对高
前言党的十九大提出的乡村振兴战略是结合同内外重要形势，顺应人民群众需求而提出的，是历史发展阶段的需要。培训新型职业农民在具体的实施过程中充满了各种挑战，因此，要动员全党
以农产品流通相关理论和国家级贫困村——春秀村实地调研为基础,通过对地处中越边境地区＂新春秀＂牌黄瓜的流通现状及模式进行案例分析,以实现流通效用最大化为出发点,创新地提
新中国成立后,面对内外威胁和矛盾,中央政府决定采取重工业优先发展的工业化策略。为了获得工业发展的资本积累,建立了严格的户籍管理制度、统购统销制度和一系列的城乡分离
我国农村土地承包经营权流转形式多样，规模加大，期限延长，但流转中的三重冲突也逐渐明遏。在分析三重冲突的基础上．提出设定流转目标和风险防范内容化解农村土地承包经营权流转的