敦煌疑难名物词语考释四则

来源 :故宫博物院院刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803Tangxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合出土资料考释了敦煌文献中"朱履椀、朱履柒垒子""铜沟桥""白去、(夹)缬绮""綖、颜"等几个疑难名物词语。通过考证认为:"朱履椀"和"朱履柒垒子"中的"履"是"里"的通假字,"朱里椀"和"朱里柒垒子"都是外黑里红的古代常见漆器;"铜溝(沟)桥"录为"铜(讲)桥"是误录,"铜沟桥"即"铜钩桥",是古代器物中起连接作用的铜锔子;"白去"中"去"是"绮"的通假字,"白绮"为古代常见丝织品,"(夹)缬绮"当为在原有的织好的花纹的基础上又印染出其他花纹的丝织品;"綖(颜)"即为佛经中常见的"綩綖",是一种外来的高档丝织品。
其他文献
【摘要】充分有效地应用信息技术这门课程,可以带来教学模式和教育观念的变革,培养出适用新世纪高素质的创造性和复合型人才。积极实践,探索最优化的路。目前,计算机应用被越来越多的中小学视为实现教学改革,提高教学质量以适应时代对人才培养需求的关键。信息技术课程把计算机作为课程的学习工具来学习,计算机教学就成为我们探索的重点,如何使它与学科教学有效结合,是我们努力的方向。  【关键词】互联网 信息技术 网络
摘 要:随着教学改革的不断发展,在初中语文课程中也在进行有效的策略改革,适应社会发展的需要,促进学生学习能力和创新能力的培养,实现对学生核心素养的教育。小组合作作为初中语文教学中的重要教学方式,不仅可以充分激发学生的课堂参与积极性,引导学生进行语文知识的学习探讨,而且还可以有效的引导学生进行课堂交流沟通,让学生之间可以相互帮助,共同促进,提高学生的语文学习效率,实现对学生语文素养的培养。本文首先对
动画电视是孩子们在生活和成长中不可或缺的,对孩子来说电视动画的功能与游戏类似,都具有象征性的自我教育意义;同时也是孩子人生的一种经验,是对孩子学习和想像力的一种激发。孩子们把电视动画中的卡通形象作为心目中崇拜的偶像,时时留意,生活中处处模仿,不管是好的行为还是坏的行为都会在生活中体现出来。针对这一现象,本文试从电视动画对幼儿的意义、电视动画给幼儿带来的消极影响和如何让幼儿正确地看电视动画来谈谈自己
【摘要】曾经有人说过“改变消费者行为的许多生活方式都是由年轻的消费者所推动的”,年轻的消费者永远代表着一个社会主流的消费方式,现在年轻人消费群体中,最具特点和处于领导地位的正是90后,能否在制定广告营销方案的时候正确的针对他们的心理特征,有时已经成了决定一个广告策划是否成功的关键,所以,有针对性的研究90后的消费心理,已显得尤为迫切。  【关键词】90后 消费心理 广告营销  一、90后的消费心理
综述了纳米粒子的化学制备方法和应用概况.
办公自动化手段在其初始阶段就已被用于公文处理中,并起了积极的作用,但由于公文运行中的特殊要求,使得办公室自动化在文书工作方面的进展受到了一定的限制.如何进一步实现文
笔者在一些观摩活动中发现,课上热热闹闹,课后了无痕迹,教师在设计活动时只注重了活动的趣味性和学生的主体性,而忽视了活动的有效性,从而导致活动流于形式,表里不一,这样不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务也难以完成。  一、活动教学中的误区  1、重活动形式,轻活动目的。  小学英语课堂教学应注重寓教于乐,小学英语教师应特别注重兴趣对学生学习英语的促进作用。但一些教师过于重视培养学生的学习兴趣而忽
对8例过敏性紫癫病人患者进行症状和全身综合评估,加强病情观察对症护理,防止并发症的发生.结果8例患者中,1例复发,1例出现肾脏病变转院治疗,其余患者获得满意疗效.
给出了将闭区间上连续函数三条性质(有界性、最值性、介值性)统一的值域定理.
【摘要】随着多媒体越来越多地走进小学课堂,信息化课堂教学逐渐成为小学数学课堂教学发展的必然趋势。信息技术和课程的整合成为了教学改革的一个重要突破口。有效借鉴、运用多媒体教学,对激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益有着不可估量的作用。  【关键词】信息化 小学数学 有效借鉴 提高效益         随着信息技术在工作和生活中的广泛应用,多媒体教学也逐渐运用到教师的教学中来。教师在教学中通过对