实验型微课提升高等农业:校生物化学实验教学效果探讨

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微课根植于信息化时代沃土,近年来发展空间迅速扩大。本文通过分析介绍当前生物化学实验教学现状,对微课在农业高等院校生物化学实验课中的应用进行了初步探讨,并重点阐述了将微课引入生物化学实验课中所面临问题及解决措施,旨在提高生物化学实验课的教学质量。
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