【摘 要】
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针对省属院校研究生培养机制存在的问题,提出培养机制改革的措施,并结合培养机制改革实践进行阐述,提出了提高研究生培养质量的构想。在研究生培养质量的评价中应充分考虑各
【基金项目】
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2012年广东省研究生创新培养计划项目（12JGXM-MS34）, 2014年广东省研究生教育创新计划项目（2014SFKC20）, 广东海洋大学2013年度研究生示范课程建设与教育改革项目（校研究生[2013]9号）
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针对省属院校研究生培养机制存在的问题,提出培养机制改革的措施,并结合培养机制改革实践进行阐述,提出了提高研究生培养质量的构想。在研究生培养质量的评价中应充分考虑各方面因素,不仅要重视培养单位和政府主管部门的评价,还应十分重视毕业研究生及研究生用人单位的反馈意见。综合各方面意见形成的质量评价,对指导研究生培养机制改革,抓住培养机制改革的要害,制订改进策略,不断提高有较好培养质量的指导作用。
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