适应新形势,研究新方法,培养新人才——高中地理教学中学生思维能力的培养

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随着我国在国际上地位的提高,国家对于高素质综合型人才的需求倾向更加的明显.未来社会的人才应该具备一定的知识和能力.时代的需求与地理学科自身的发展,要求教学中要注重发挥地理独特的综合思维培养的价值,培养学生的综合思维能力.基于此,本文从三个方面进行了探讨.
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