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测评机制与增进机制是高校落实协同创新措施的关键,也是改革科技机制的重要抓手。本文从高校协同创新能力测评体系的构建入手,思考测评机制的效果以及开展测评工作中存在的问题,进而对增进机制进行研究,以期充分发挥出测评机制在协同创新中的引导与激励作用,提出了增进策略,希望为相关研究学者提供参考。
高校协同创新能力测评及增进机制研究
【摘 要】
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测评机制与增进机制是高校落实协同创新措施的关键,也是改革科技机制的重要抓手。本文从高校协同创新能力测评体系的构建入手,思考测评机制的效果以及开展测评工作中存在的问
【机 构】
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南京工业职业技术大学
【出 处】
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区域治理
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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1.南京工业职业技术大学高等职业教育研究课题重点项目“高职高专院校学生综合素质测评研究”(GJ18-06Z),2.江苏高校哲学社会科学研究项目一般项目“高校协同创新能力测评及增进机制研究”(2019SJA0603)
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