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课题制教学模式和工作室教学模式在西方艺术设计教育中被广泛应用。两种教学模式成功的有机结合并引入教学运用,以职业能力和行业需求为发展方向,侧重学生专业综合能力、操作能力及创新能力培养,为校企合作下人才培养提供重要手段。本校大连工业大学艺术与信息工程学院环境艺术设计专业开始进行尝试和探索,希望取得一些突破和成效。