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管理好职校新生有利于从源头改善职校的风气.职校班主任应领悟"破窗效应"的核心含义,注重对职校新生"破窗"行为的防范与修复,既要避免"第一扇破窗".又要及时修复"第一扇破窗",还要鼓励和强化"补窗"行为,这对职校新生班的建设有着重要的意义和作用.
从"破窗效应"看职校新生的管理
【摘 要】
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管理好职校新生有利于从源头改善职校的风气.职校班主任应领悟"破窗效应"的核心含义,注重对职校新生"破窗"行为的防范与修复,既要避免"第一扇破窗".又要及时修复"第一扇破窗"
【机 构】
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无锡汽车工程学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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