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陈鹤琴与华德福学前课程是当今世界上两大主流学前教育课程模式。两种学前课程观存在着许多相同互异之处,本文欲从理论来源、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价五大方面着手,梳理异同,把握两种课程思想的灵魂与精髓,以期更好地指导当前我国学前教育的课改工作。
陈鹤琴与华德福学前课程观的比较研究
【摘 要】
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陈鹤琴与华德福学前课程是当今世界上两大主流学前教育课程模式。两种学前课程观存在着许多相同互异之处,本文欲从理论来源、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价五大方
【机 构】
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西华师范大学教育学院
【出 处】
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早期教育(教科研版)
【发表日期】
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2018年10期
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