论文部分内容阅读
最近,“空巢青年”作为一个新兴词横空出世,成为社会热议的话题。本文通过质性的研究范式、运用个案研究法,全面综合的分析空巢青年的自我认知状况,具体包括自我认识、自我价值和自我控制。研究发现,空巢青年表现出社会自我认知的的双重性特点,虚拟身份的扮演是对现实身份认知的补偿;家庭内部价值观的代际差异加强了空巢青年自我价值的形成,个体化的自我价值与社会价值在博弈与趋同中不断重塑;自我控制类型包括主动的调控与被动的“规训”,同时受到自我价值的影响。