工艺美术学科专业历史、问题及某些解决措施

来源 :中国艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymh19900920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、“工艺美术”的由来及1997年学科专业目录调整以前的工艺美术教育“工艺美术”作为一个外来词,已经沿用了百余年,它的使用也已经约定俗成并中国化。如果追根溯源,中国古代的工巧、工技、意匠等词语似乎也贴近我们现在使用的工艺美术、设计艺术等概念,只是这类词我们没有延续使用,而是借用或创造了某些新词并被固定下来。我们在这里不探讨它的辞源问题,仍然延续使用“工艺美术”这一概念。
其他文献
前苏联人民文学家高尔基曾有“书籍是人类进步的阶梯”之言,一语道出了书籍对人生活发展的重压下,而当今社会物欲横流,人们内心浮躁,各类自媒体及短视频平台的盛行将信息碎片化,人类进入了信息大爆炸时代。不少人产生了一种无法名状的空虚感,特别是青少年人群,患有各类精神疾病和心理疾病的人数比例也在逐年上涨,人们很难再静下心来阅读那些发人深省的文字。而《书籍设计的艺术性与实用性研究》从书籍出版印刷的角度出发,对书籍编创的从业人员提出了新的方法论,为各种形式的书籍传播提供了更多样的选择。
针对某系列VLGC大型运输船,对绿色环保型燃料展开分析,完成全球首例船舶使用液化石油气(LPG)的系统改装设计,使该船主机能使用常规燃油和LPG双燃料驱动。基于LPG研发新增一套供给主机燃料系统,通过研究具体LPG液化、增压、调温、过滤、应急释放、监测、缓冲、控制、减压、吹除、双壁管及其通风等功能配置,提供液化输送的可控和多级安全应急释放保障。该系统突破常规的船用单燃油供给和LNG燃料需汽化后再供给主机模式,实现LPG作为双燃料系统在船舶上首次运用,最终符合DNV GL挪威船级社和IMO国际海事组织要求,
近年来,俄罗斯持续推进海军武器装备现代化建设,通过不断研发列装新型技术装备,提升了海军的整体战斗力水平,意图努力打造一支具有远洋作战能力的强大海上力量,谋求重塑俄罗斯海上强国形象。深入研究俄罗斯海军武器装备发展特点,对我国海军武器装备发展具有重要借鉴意义。
我们工作室的理念是“赋予教育温度和光彩”,这正是王梅冉老师多年从教的理念。因为工作交集,我与王老师和她的710班有着很多的联系,在交流中我深深感动于她身上对于教育的执着,更加佩服她在班主任工作上敢于打破常规和勇于探索的创新精神。加入工作室后,我也开始了新一届学生的管理,在班级管理上,我努力朝营造温暖和谐、团结奋进的班级氛围方向去努力。在这个过程中,多次与工作室伙伴们进行研讨交流,得到王老师的悉心指导。在开学后学校组织的各项大型活动中,我们班的学生由于班级家庭氛围带来的向心力,所以非常团结,成绩自然不俗
2011年,从陇南师范高等专科学校小学教育专业毕业后,陈庭东回到家乡——甘肃省陇南市宕昌县,在韩院小学任教。几年后,他被任命为韩院学区大庄小学校长。到新学校后,“全科教师”便成了他的代名词,除了要担任二、三年级两个班的班主任,教两个班的数学课外,陈庭东还负责一至五年级的勞动课,兼职体育、心理健康教育、科学实验等课程。
加入名班主任工作室以来,我感受到了名师的深厚底蕴以及热心教学的魅力,感受到了工作室伙伴们勤于实践的精神,感受到了这个集体给我带来的快乐与收获。王梅冉老师是工作室主持人。实地观摩了王老师组织的班级生日会、班级感恩活动,豁然贯通,收获良多。她提出并实践的“班级family”育人模式,正是厚植家国情怀、引领学生担当时代使命和责任的有效途径。从爱班如家到亲情浸染再到涵养报国之情,自觉把个人理想、奋斗、事业熔铸到国家富强、民族振兴、人民幸福的历史伟业中。发展阶梯升高,情感逐次升华。有这样的班主任实在是人生幸事,
有时候,『老师』这个称呼很厚重,它承载着许多家庭的希望,承载着祖国的未来;但有时候,『老师』这个称呼很轻盈,轻盈到一片校园、三尺讲台、33年……  走在滇池边,每当微风轻轻拂过脸颊时,杨亚萍还能想起33年前的情景。就在这里,听着浪花拍岸的声音,她开启了自己的教师生涯。而今,33年转瞬即逝,杨亚萍看着一届又一届学生在自己手上毕业、长大、成家、成材,回首往昔,她仍珍视当初的决定——做一名光荣的人民教师
1981年,师范毕业的陈永强刚一踏上讲台,便遇到了严峻的考验,他被学校分配教一个小学毕业班。这个班由三个村的学生组合在一起而成,是学校有名的“双差班”:学生基础差,平均成绩为全校倒数第一;学生行为习惯差,有几个难管的“烫手山芋”。不过,初出茅庐的陈永强凭借着对学生的爱、对教育的热情,全身心投入,深入学生之中,与他们打成一片,抓学习生活中的细枝末节,当老师当得渐入佳境,竟越发觉得有滋有味。
从公办学校到民办学校,从西北内部到广东沿海,贺小勇从教三十余年,其中二十余年躬耕在民办教育。不管做科任教师、班主任,还是行政管理,他都始终践行着最初的教育理想。且行且思,一边实践,一边探寻着教育的发展规律,他培养了无数学生、打造了诸多名师,也成就了一所所名校。生活还在继续,故事也从未停止。  在佛山顺德一众校长中,从籍贯来看,来自西安的贺小勇是个少数派。他生长在长庆油田,作为当时稀有的大学生,师范
顺德,是曾经的广东“四小虎”之一,也是我国改革开放的“试验田”。随着时代的发展,为数众多的村级工业园逐渐成为历史的包袱、发展的沉疴。村级工业园改造是顺德全面贯彻新发展理念、推动高质量发展的突破口,是顺德的战略性抉择、系统性改革和历史性机遇,“村改”的铁军精神也成为顺德人乘风破浪的时代新基因。