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在护理本科生的临床实习中实行“一对一导师制”的效果评价
在护理本科生的临床实习中实行“一对一导师制”的效果评价
来源 :江西医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:edison_young
【摘 要】
:
将导师制引入护理本科生(以下简称大本生)的临床实习教学是一种新型的教学模式.每位大本生都由1名导师和1名临床带教老师共同负责完成实习计划。较传统的教学效果.确实有一定的改
【作 者】
:
章萍
【机 构】
:
南昌市第一医院护理部
【出 处】
:
江西医药
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
护理本科生
临床实习
导师制
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将导师制引入护理本科生(以下简称大本生)的临床实习教学是一种新型的教学模式.每位大本生都由1名导师和1名临床带教老师共同负责完成实习计划。较传统的教学效果.确实有一定的改善和提高。从2003年开始我院开始接受大本生的临床实习工作.取得了比较好的效果,现将结果报告如下。
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