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改革开放以来，我国一直没有停下改革创新的脚步，特别是近些年来，人们在获得最基本的吃饱穿暖的生活需求的同时，也开n始追求思想境界的提升和孩子的教育问题。在这样的社会大背景之下，传统的教学模式已经不能适应新高考改革背景下的新的时代需要。这n时新高考模式下的“走班制”顺势而出。本文主要是针对新高考大背景下，结合实际对现有的走班制模式下高中地理课堂的特点，目前所面n临的困境以及未来的发展对策进行一定的研究分析，努力打造出一套新型的教学模式。