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初中生正处于一个心智发展的关键阶段。将核心素养教育融入初中音乐教学中，带领学生主动探索音乐的奥秘，让学生享受学习的过程，将被动的音乐学习转化为主动的音乐学习，让学生参与到初中音乐课堂中，增进师生之间的互动，这些是当前初中音乐教师教学的关键内容之一。
基于核心素养视域的初中音乐教学探究
【摘 要】
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初中生正处于一个心智发展的关键阶段。将核心素养教育融入初中音乐教学中，带领学生主动探索音乐的奥秘，让学生享受学习的过程，将被动的音乐学习转化为主动的音乐学习，让学生参与到初中音乐课堂中，增进师生之间的互动，这些是当前初中音乐教师教学的关键内容之一。
【机 构】
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福建省顺昌县第二中学
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2022年25期
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