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基础教育美术课程新标准把美术课程定位为人文课程，突出强调其人文性质。高师美术教育要主动适应这一变化发展要求，摈弃重“技”轻“文”的做法，及时调整、改革办学指导思想和培养目标、课程结构和课程内容、招生政策和录取办法，促使高师美术教育回到人文精神的轨道上来。同时加强师资队伍建设和教材建设，保证教育质量和培养目标的实现。