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根据新课程标准的规定，初中英语教学对学生的听说读写能力的培养有很高的要求，在这四项能力中更为重要的是听说能力，这也是英语作为一门实践性很强的语言学科的基本要求，而在课堂教学中融入戏剧情境化教学，能起到多方面的积极作用，对于学生学习兴趣的培养以及听说能力的锻炼有事半功倍的作用。
浅谈戏剧情境化教学在初中英语课堂教学中的实施与方法
【摘 要】
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根据新课程标准的规定，初中英语教学对学生的听说读写能力的培养有很高的要求，在这四项能力中更为重要的是听说能力，这也是英语作为一门实践性很强的语言学科的基本要求，而在课堂
【机 构】
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辽宁省鞍山市第六十八中学 辽宁鞍山 114031
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年18期
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