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“朗读”的概念最早是叶圣陶先生提出的,在《叶圣陶教育文集》中有记载.朗读是语文教学最基本也是最传统的教学方法,搞好朗读教学是每一个语文教师都应该攻克的课题.目前的教学现状令人忧虑:应考而教,肢解意境;为记而读,有声无情;为读而读,声情游离.因此,提高学生的朗读水平成了摆在我们面前的首要任务.那么我们应该从哪些方面着手以提高学生的朗读能力呢？