核心素养背景下小学数学计算教学研究

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong580
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学的数学过程当中,数学老师要深刻地认识到,要先提高小学生的计算能力,才能够更好地开展高品质的数学教学,从而达到小学生们在数学教学当中的持续发展。本篇文章主要是重点讨论在核心素养的时代背景下如何更高效地实施小学数学计算教学研究的相关对策。从而帮助小学生们创造一个更加良好的计算机学习场景,不断地提高小学生自身的计算学习能力,从而帮助小学生们为后续的数学知识打下非常坚实的基础。
其他文献
核心素养是指个人终身素质发展和社会生活必须的思想品格和综合能力的统称,它依赖于学生在不同年龄和学龄阶段接受的教育累积形成。从高中语文学科方面讲,核心素养包括语言、
BACKGROUNDG roup B Streptococcus agalactiae (GBS) is the main etiologic agent associated withearly-onset neonatal sepsis, and of all newborns of parturients col
随着素质教育的贯彻落实,各界人士对于学科核心素养在教育教学领域的落实越发关注。对于学生来说,语文学科的核心素养直接关系到他们的人生观、价值观的形成,决定了他们是否
随着现代信息技术的不断发展,多媒体技术在许多的行业和领域中都得到了广泛的应用,这其中自然也包括教育行业。目前许多高中学校的课堂里都已经配备齐全了完整的多媒体设备,
在我国,由于传统的教学模式以教师为中心,忽视学生在课堂的主体地位,忽视用科学方法的培养学生,以及对学生自身发展过程和知识形成的理解,不重视培养学生自主学习的能力,所以
信息技术学科是一门与生活联系较强的学科,在当今人们的生活及工作中发挥着十分重要的作用。这就需要老师转变以往的理论讲解教学方式,将生活化的教学资源、题材及范例等运用
随着教育体制的不断发展和优化,新课改的目标下对高中数学课堂的教学方法和策略都提出了更高的要求,传统的教学方式显然已经无法适应对素质人才的培养需求。在未来,高中数学
高中数学学习的重点和难点,重要的是要掌握高中数学的核心思想方法,掌握数学的思想方法,对于建立完善的数学知识体系起着重要的作用。因此,数学思维方法在高中数学问题的解题
为了最大程度借助课堂教育教学的主要渠道,让师范院校的英语学科和思想政治教育同行,本篇文章主要对师范院校英语教学中融合思想政治教育的路径,展开具体的分析与探究,并为其
新课改背景下的初中数学教学之中,涌现出了越来越多的创新教学方法,而想要将这些创新教学法的作用发挥出来,就需要老师对之进行合理设计与运用。本文提出了课堂小测教学方法,