“单元整体教学”在九年级化学复习中的应用

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化学是初中教育中的一门重要学科,初中化学知识涉及了诸多概念、公式及实验,兼顾理论性与实践性,学习、复习难度较大.在中考前夕,化学教师需要带领学生对学科知识进行全面的复习,但仅采用传统的教学方法往往达不到较高的复习效率,所以亟须寻找更加合理有效的复习方法.文章探讨将“单元整体教学”应用于九年级化学复习中,使学生对每个单元的知识形成完整的知识网络,以培养学生的思维能力与创新能力.
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