【摘 要】
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普通高中班主任德育教育的创新研究 摘要：随着我国素质教育的不断开展，学校在日常教学工作安排中愈发重视开展德育教育活动。高中生拥有自己的思想，所接触的领域更加宽泛，因此更加需要班主任进行正确引导，帮助其走上正确的道路。班主任是班级的领导者，其开展德
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普通高中班主任德育教育的创新研究
摘要：随着我国素质教育的不断开展，学校在日常教学工作安排中愈发重视开展德育教育活动。高中生拥有自己的思想，所接触的领域更加宽泛，因此更加需要班主任进行正确引导，帮助其走上正确的道路。班主任是班级的领导者，其开展德育教育的水平会直接影响一个班级学生的整体素质。文章基于普通高中班主任进行德育活动的教学实践，结合先进的德育教学理论，提出了高中班主任开展德育教育活动的重点。
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