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初中作文教学中的学生主体话语空间
初中作文教学中的学生主体话语空间
来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjc_0758
【摘 要】
:
写作对于初中生综合语文素养的提高具有很重要的意义,写作教学是语文教学的重要组成部分。明确初中生作为主体在初中作文教学中的地位,将话语权归还给学生,在校园活动、社会
【作 者】
:
李一丁
【机 构】
:
长春师范大学
【出 处】
:
科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
:
2015年04Z期
【关键词】
:
初中作文教学
话语空间
学生主体
策略
junior high school composition teaching
discourse space
st
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写作对于初中生综合语文素养的提高具有很重要的意义,写作教学是语文教学的重要组成部分。明确初中生作为主体在初中作文教学中的地位,将话语权归还给学生,在校园活动、社会生活、自然环境中为学生创造以学生为主体的话语空间,加强初中生写作技巧的同时也不能忽略了学生本身的话语权。
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