【摘 要】
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英语新课程标准强调对学生阅读能力的培养,课堂是高中英语阅读教学方案实施与教学活动开展的主阵地,如何在课堂范围内提高英语阅读教学有效性备受一线教师关注。基于此,本文
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英语新课程标准强调对学生阅读能力的培养,课堂是高中英语阅读教学方案实施与教学活动开展的主阵地,如何在课堂范围内提高英语阅读教学有效性备受一线教师关注。基于此,本文从彰显学生主体地位,明确阅读教学目标;加强英语词汇教学,夯实学生阅读基础;重视语篇整体分析,提高学生理解能力几方面重点探讨基于课堂的高中英语阅读有效教学策略。
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