注重课堂兴趣的激发 提高小学语文教学质量

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心理学家布鲁纳强调:“学习的刺激乃是新学材料的兴趣。”可见学习兴趣是愉快学习的重要条件。爱因斯坦也曾说过:“我认为对于一切来说,只有喜爱才是最好的老师。”但目前教学领域中还存在着不同程度的强制性教学,这种教学容易造成学生消极被动的学习,形成厌学心理,使他们在学习上没有积极性、主动性,更谈不上创造性了。因此近年来随着教学改革的不断深入,“兴趣教学”就越来越引起广大教师的关注,并为之进行探索研究。
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