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采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法等方法对民办院校田径教学的现状进行调查分析。研究发现:当代大学生还没有正确地认识到田径运动的社会价值，从而导致当前民办院校田径教学的开展处于被动状态；田径教学的方式、手段与考核方法等方面还不够细化，使学生对田径教学产生抵触情绪；田径教学作用是其它运动项目和身体素质练习所无法替代的；为充分发挥田径教学的社会功能，必须对其进行全面部署，提高它的娱乐性，使田径教学成为学生仰慕的体育课程之一；研究结合健康体育、终身体育教育对田径教学在民办院校体育课中的地位与作用进行论述,并对