【摘 要】
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本文以电影《一九四二》为例,分别从艺术教育与历史诉求、艺术教育中独特的审丑文化以及艺术教育的终极关怀三方面具体解析电影艺术教育功能的内涵。电影在表达人的底线与民
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本文以电影《一九四二》为例,分别从艺术教育与历史诉求、艺术教育中独特的审丑文化以及艺术教育的终极关怀三方面具体解析电影艺术教育功能的内涵。电影在表达人的底线与民族灾难的冲突的同时,艺术教育的作用也不容忽视。
Taking the movie “1942” as an example, this paper analyzes the connotation of the function of film art education from three aspects: art education and historical appeal, unique ugly culture in art education, and the ultimate concern of art education. While expressing the conflicts between people’s bottom line and national disaster, the role of art education can not be neglected.
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