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单域网络下韩国学生汉语趋向补语思维解析
单域网络下韩国学生汉语趋向补语思维解析
来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yclmq
【摘 要】
:
趋向补语一直是韩国学生汉语学习重难点,本文将运用融合空间理论重要组成部分——单域网络整合模式对趋向补语进行思维解读,旨在为趋向补语认知过程提供更科学可行的框架模式
【作 者】
:
汪媛
李丹桂
【机 构】
:
四川师范大学国际教育学院
【出 处】
:
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
韩国学生
融合空间
趋向补语
教学策略
Korean students
fusion space
directional complement
teach
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趋向补语一直是韩国学生汉语学习重难点,本文将运用融合空间理论重要组成部分——单域网络整合模式对趋向补语进行思维解读,旨在为趋向补语认知过程提供更科学可行的框架模式,为对韩汉语趋向补语教学提供有效教学策略。
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