中学英语写作教学中同伴反馈存在的问题与对策

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在英语写作教学中,同伴反馈得到越来越多的教师和学者的肯定。本文主要论述了同伴反馈在中国语境下存在的问题并尝试提出一些解决建议。 In the teaching of English writing, peer feedback has been affirmed by more and more teachers and scholars. This paper mainly discusses the problems of peer feedback in Chinese context and tries to put forward some solutions.
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