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当前形势下我国整体教育水平的不断提升，对初中数学教育事业发展产生了积极的影响。在此背景下，为了保持初中数学良好的课堂教学效果，需要借助微课的优势，实现数学智慧课堂构建。实践中在构建这种符合初中数学教学需要的课堂时，应从微课支持下初中数学智慧课堂构建意义、课堂教学中存在问题及智慧课堂构建策略三方面入手，确保这类课堂构建有效性，应在应用案例作用下加以说明。因此，本文将对基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例应用进行分析。