【摘 要】
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摘要:在新课堂改革的发展下,很多的教师在课堂中加入了生活情境教学,小学数学教学当然也包括在内。生活情境教学在小学数学中的应用实际上就是从把数学教学和生活中的实际情况结合起来,生动形象的举例,把抽象的数学知识化为易于小学生理解的知识,这样能使学生快速理解和灵活运用。在小学阶段时,学生的思维主要是对知识的直观的理解,抽象化的知识难以理解,所以生活情境教学在小学数学中的运用就非常合适了。因此推动生活情境
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在25~40°C范围内用分光光度法研究酸性介质中Ce(IV)离子氧化环己酮(Re)的动力学机理.结果表明:反应对Ce(IV)为一级反应,对还原剂环己酮为一级反应;表观速率常数随[H+]的增加
【摘要】目的:研究人宫颈癌基因在原发性肝癌中的表达及诊断价值分析。方法:选取在2016年2月至2018年8月入住我院并在病理检测诊断中发现患有原发性肝癌的110例病人作为肝癌组,患有良性肝病的110例病人作为肝病组以及诊断确定肝功能正常的110例志愿者作为正常组。将330例参与研究的志愿者抽血做人宫颈癌基因检测,与此同时做肝脏穿刺组织病理学检查。结果:经检测,肝癌组原发性肝癌病人中通过肝脏穿刺病理
向家中小子讲述法国漫画家桑贝的漫画小品:玛塞林从小患有怪病,动不动就会脸红,而该脸红的时刻却偏又红不起来.他看遍专科仍无法根治,周遭同学邻居视他为异类,渐渐地他喜欢自
【摘要】随着物流行业的不断发展,物流人才需求不断增加。与此同时,物流人才的培养也得到社会各界的广泛关注。但由此产生诸多问题,其中教学资源缺乏是一个最普遍的现象,导致培养的学生很难适应企业的需要,主要表现在毕业的学生实践能力很难符合要求。如何在资源缺乏的条件下适应物流市场的要求,尽可能塑造接近企业所需要的人才就成为高校老师思考的一个重要问题。 【关键词】自主开发 实践教学 途径探讨 【课程项目】
我们对2011年2月至2013年12月在我院体检中心进行妇科体检的通州区城镇妇女的妇科疾病现状进行分析,报告如下。对象与方法1.一般资料:本研究共纳入3 562例,年龄21~64岁,其中2
Objective To evaluate whether ursolic acid can inhibit breast cancer resistance protein(BCRP)-mediated transport of rosuvastatin in vivo and in vitro. Methods F
摘要:随着课程改革的不断推进,传统的数学教学模式,已经不适应现在的需求,许多学校及老师,积极探索新的数学教学模式,合作学习模式应运而生。合作学习模式,顾名思义,就是通过学生之间相互合作,相互交流,合力解决问题。传统的教学模式忽视了学生的主体地位,老师往往起了主导作用,而学生处于被动状态,这就导致很多学生缺乏学习的主动性和学习的热情。数学这门学科难度较大,许多学生不能独立解决数学问题,很多学生数学基
《机械基础》是中等职业学校机械类专业学生必修的一门专业基础课,在整个课程体系中起着承上启下的任用.它的学习效能直接关系到后续专业课能否顺利展开,关系到提高学生在今
一、培养农村实用人才是农科教统筹的重中之重rn二、农广校为农村培养了大量的实用人才rn农广校全称是农业广播电视学校。建校30年来.从中央到地方,农广校已形成较完整的五级办
在网络迅猛发展的今天,人们的交际活动更多的在网络上进行,微信作为一种即时联络工具已经成为了人们生活的一部分,而微信中被人们频繁使用的图文表情包更是成为了一种交际方