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摘要：班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学生的身心健康和全面发展。本文讲述了我在担任初中班主任工作中耐心解决学生问题的方法。
关键词：班主任；耐心；理解；关爱；平等；宽容；尊重
信任 言而有信
誠如雷夫老师所言，教师要有耐心。教育是一项慢工作，不能一蹴而就。在教育学生的过程中，我们要如同种树一样，给他们成长的时间，而不是急于求成。面对他们的错误时，我们要有耐心接受，给他们改正的时间。文明班风的建设其实就是培养学生的美德，而这个过程同样也需要班主任有足够的耐心。耐心是班主任必备的素质。
那么，班主任如何培养自己对待学生的耐心呢？
一、对学生的理解和关爱
高尔基曾说：谁爱孩子，孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。作为一名班主任，更要全身心爱学生，关心、尊重、理解、宽容和信任学生。用自己的爱去唤起学生的爱，用自己的心灵培养学生的心灵。
初中学生正处于青春判逆期，尤其是农村，留守生又多，手机、网络、游戏等各种因素都不断干扰着学生的成长，导致一部分学生思想和行为出现偏差。有的学生组织纪律观念差，经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾、过早谈恋爱；有的学生躲避劳动，缺乏艰苦朴素的优良作风；有的学生上课不专心听讲，不做或者抄袭作业，学习成绩下降；有的学生责任心非常薄弱，经常逃避自己的责任；有的学生不尊重他人，自我意识强，无视学校规章制度……，这就需要班主任对学生的理解和大量耐心细致的思想教育工作，用自己的行动正确引导他们安全度过青春期，用爱感染每一位学生。有一个男生，3岁时父亲因病去世，母亲把他寄养在娘家，孩子从小就养成了孤僻的性格，不与家人交流，沉迷游戏，甚至到了逃学的地步，我理解他的处境，多次找他谈心，讲我自己15岁失去父爱后如何一次次从逆境中崛起的故事，他深受感动，从此远离游戏，努力学习，最后顺利考上了高中。
二、平等、宽容对待每一位学生。
平等应当尊长，宽容不能纵容。
国家九年义务教育的政策是好的，但是，也给农村教育带来了一些问题。因为不评价考试成绩，即使考个零分也照样可以升学。然而，爱玩是孩子的天性，有些孩子就放松了基础学习，以至于进入初中后学习成绩跟不上，从而产生厌学情绪，甚至破罐子破摔，班风也受到影响。曾有一个男生，临毕业了，晚寝后还溜出去上网，我配合家长找了一个晚上也没找到，结果他父亲误工两天才在一家旅馆里找到，气急的父亲狠狠地教训了男孩，未曾想男孩竟然责怪我不该通知他父亲，在教室门口直呼我姓名大吵大闹。面对他的情绪失控，我选择了宽容。我笑着走出教室，和数学老师一起把他“请”进了办公室，待他平静下来，我耐心地分析了他的错处，说明通知家长只是对他的人生安全负责任。思想工作做通后，作为班上的尖子生，处罚照常—擦黑板一周。班级制度面前人人平等。
三、尊重和信任每一位学生
尊重学生的人格，维护学生的自尊，相信学生的誓言，
记得有一个学生，有一天跟我打电话请病假，结果有同学说看见他去了网吧，于是我下课后直接去网吧找到了他，当时他玩得正开心，我就笑着问他“还有多久？”他说“半小时”，我记住了他的台号，说了声“好”掉头就走了，在网管处静静地等了半小时，然后要网管直接断了他的网，当他出来看见我时十分惊讶，没想到我真的等了他半小时。然后陪他去医院检查，当然一切正常！于是返校途中我耐心地说服教育，又给他把耽误的课补上了，这件事也没在班上说起。所以他很感激我尊重他的人格，后来很听我的话，通过努力被一中提前录取，考上大学的升学宴上，我是唯一专车请去的老师，恭敬备至，每每想起心里都暖暖的。
四、做人做事言而有信
诚信，是一个人最重要的品质。它对于一个人做人做事的影响巨大。作为班主任，诚信体现在对学生说话言而有信，说到做到，这是师生之间信任的基础。诚信也是师生关系最重要的原则。为了让同学们养成勤学守纪的好习惯，我许诺：只要我们班连续两次被评为“优秀班集体”，我就奖励全班同学棒棒糖；月考进入年级前30名有奖，月考全科及格有奖，语数外三科均优秀有奖；中考总评全校第一，带同学们出去郊游一次......并且每次都及时兑现。因此，所带班级班风纯正，人尽其才，每年中考都达到了理想效果，赢得了学生、家长和学校领导的信赖。
花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。作为班主任，我真的很快乐！我领悟到：要想成为一名真正合格的班主任，首先必须拥有足够的耐心，尊重孩子的人格，维护孩子的尊严，把握孩子的需求，理解孩子的行为，耐心细致地关爱每一位孩子健康成长。
参考文献：
[1] [美]雷夫.艾斯奎斯《第56号教室的奇迹》[M]：天津社会科学出版社。
[2] 陈勇.第56号教室的故事：雷夫老师中国演讲录[M]》.北京：教育科学出版社。
[3] 钟启泉编着：《班级管理论》，上海教育出版社，2001年版。
[4] 袁振国主编：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版。
作者简介：
綦方会（1968.02-）女，汉族，湖南省岳阳市华容县鲇市中学，中学一级，英语教师，研究方向：班主任工作经验
（作者单位：湖南省华容县鲇市中学）
关键词：班主任；耐心；理解；关爱；平等；宽容；尊重
信任 言而有信
誠如雷夫老师所言，教师要有耐心。教育是一项慢工作，不能一蹴而就。在教育学生的过程中，我们要如同种树一样，给他们成长的时间，而不是急于求成。面对他们的错误时，我们要有耐心接受，给他们改正的时间。文明班风的建设其实就是培养学生的美德，而这个过程同样也需要班主任有足够的耐心。耐心是班主任必备的素质。
那么，班主任如何培养自己对待学生的耐心呢？
一、对学生的理解和关爱
高尔基曾说：谁爱孩子，孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。作为一名班主任，更要全身心爱学生，关心、尊重、理解、宽容和信任学生。用自己的爱去唤起学生的爱，用自己的心灵培养学生的心灵。
初中学生正处于青春判逆期，尤其是农村，留守生又多，手机、网络、游戏等各种因素都不断干扰着学生的成长，导致一部分学生思想和行为出现偏差。有的学生组织纪律观念差，经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾、过早谈恋爱；有的学生躲避劳动，缺乏艰苦朴素的优良作风；有的学生上课不专心听讲，不做或者抄袭作业，学习成绩下降；有的学生责任心非常薄弱，经常逃避自己的责任；有的学生不尊重他人，自我意识强，无视学校规章制度……，这就需要班主任对学生的理解和大量耐心细致的思想教育工作，用自己的行动正确引导他们安全度过青春期，用爱感染每一位学生。有一个男生，3岁时父亲因病去世，母亲把他寄养在娘家，孩子从小就养成了孤僻的性格，不与家人交流，沉迷游戏，甚至到了逃学的地步，我理解他的处境，多次找他谈心，讲我自己15岁失去父爱后如何一次次从逆境中崛起的故事，他深受感动，从此远离游戏，努力学习，最后顺利考上了高中。
二、平等、宽容对待每一位学生。
平等应当尊长，宽容不能纵容。
国家九年义务教育的政策是好的，但是，也给农村教育带来了一些问题。因为不评价考试成绩，即使考个零分也照样可以升学。然而，爱玩是孩子的天性，有些孩子就放松了基础学习，以至于进入初中后学习成绩跟不上，从而产生厌学情绪，甚至破罐子破摔，班风也受到影响。曾有一个男生，临毕业了，晚寝后还溜出去上网，我配合家长找了一个晚上也没找到，结果他父亲误工两天才在一家旅馆里找到，气急的父亲狠狠地教训了男孩，未曾想男孩竟然责怪我不该通知他父亲，在教室门口直呼我姓名大吵大闹。面对他的情绪失控，我选择了宽容。我笑着走出教室，和数学老师一起把他“请”进了办公室，待他平静下来，我耐心地分析了他的错处，说明通知家长只是对他的人生安全负责任。思想工作做通后，作为班上的尖子生，处罚照常—擦黑板一周。班级制度面前人人平等。
三、尊重和信任每一位学生
尊重学生的人格，维护学生的自尊，相信学生的誓言，
记得有一个学生，有一天跟我打电话请病假，结果有同学说看见他去了网吧，于是我下课后直接去网吧找到了他，当时他玩得正开心，我就笑着问他“还有多久？”他说“半小时”，我记住了他的台号，说了声“好”掉头就走了，在网管处静静地等了半小时，然后要网管直接断了他的网，当他出来看见我时十分惊讶，没想到我真的等了他半小时。然后陪他去医院检查，当然一切正常！于是返校途中我耐心地说服教育，又给他把耽误的课补上了，这件事也没在班上说起。所以他很感激我尊重他的人格，后来很听我的话，通过努力被一中提前录取，考上大学的升学宴上，我是唯一专车请去的老师，恭敬备至，每每想起心里都暖暖的。
四、做人做事言而有信
诚信，是一个人最重要的品质。它对于一个人做人做事的影响巨大。作为班主任，诚信体现在对学生说话言而有信，说到做到，这是师生之间信任的基础。诚信也是师生关系最重要的原则。为了让同学们养成勤学守纪的好习惯，我许诺：只要我们班连续两次被评为“优秀班集体”，我就奖励全班同学棒棒糖；月考进入年级前30名有奖，月考全科及格有奖，语数外三科均优秀有奖；中考总评全校第一，带同学们出去郊游一次......并且每次都及时兑现。因此，所带班级班风纯正，人尽其才，每年中考都达到了理想效果，赢得了学生、家长和学校领导的信赖。
花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。作为班主任，我真的很快乐！我领悟到：要想成为一名真正合格的班主任，首先必须拥有足够的耐心，尊重孩子的人格，维护孩子的尊严，把握孩子的需求，理解孩子的行为，耐心细致地关爱每一位孩子健康成长。
参考文献：
[1] [美]雷夫.艾斯奎斯《第56号教室的奇迹》[M]：天津社会科学出版社。
[2] 陈勇.第56号教室的故事：雷夫老师中国演讲录[M]》.北京：教育科学出版社。
[3] 钟启泉编着：《班级管理论》，上海教育出版社，2001年版。
[4] 袁振国主编：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版。
作者简介：
綦方会（1968.02-）女，汉族，湖南省岳阳市华容县鲇市中学，中学一级，英语教师，研究方向：班主任工作经验
（作者单位：湖南省华容县鲇市中学）