【摘 要】
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现阶段,学生的英语朗读能力仍然是开展英语学习活动过程中一种较为常见的宽容问题。老师运用传统的教学方法开展英语教学活动,没有使学生获得良好的英语朗读能力。而随着当下
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《在初中英语教学中应用微信提高学生朗读能力的研究》(课题立项号GS[2017]GHB0460)的研究成果.
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现阶段,学生的英语朗读能力仍然是开展英语学习活动过程中一种较为常见的宽容问题。老师运用传统的教学方法开展英语教学活动,没有使学生获得良好的英语朗读能力。而随着当下现代信息教学技术的广泛应用,有必要运用有效且适用的方法来提高初中阶段学生的英语朗读能力。本文以此为出发点,详细分析了初中英语教学中用微信提高学生劳动能力。
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