论文部分内容阅读
<正>测量是各种版本的教材在引导学生"认识周长"时都要经历的环节,旨在通过实践操作,加深学生对周长意义的理解,也为探究长方形、正方形周长计算方法作好铺垫,提供丰富的感性认识。可究竟如何测量,不同的人有不同的见解。
寻求课堂“有序”与“无序”的平衡——“认识周长”教学片段反思
【摘 要】
：
<正>测量是各种版本的教材在引导学生"认识周长"时都要经历的环节,旨在通过实践操作,加深学生对周长意义的理解,也为探究长方形、正方形周长计算方法作好铺垫,提供丰富的感性
【机 构】
：
江苏省金坛市西岗小学
【出 处】
：
教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
：
2011年09期
其他文献
<正>就小学生而言,有序思考是相对重要的思维品质之一,这种思维方式有利于提高学生数学素养,发展学生数学智能,是小学生认识数学、掌握数学和应用数学的有效方法。因此,在日
高中生物课对于理科学生而言具有重要作用,在生物教材中包含了众多医学健康知识,因此为提升生物学科成绩,必须进行医学健康知识的学习。教师可以采用调查问卷的形式来分析当
课程改革的关键在课堂教学,面对目前区域语文学科课堂教学现状,我们提出打造语用型语文课堂,强化"语用"意识,让语文课堂成为语言习得的动感地带。我们以明确的教学目标、充足
目的:探索儿童弱视治疗方法和疗效,分析依从性对治疗过程的影响。方法:选择2010-01-01以来在济南军区总医院进行弱视治疗、随访资料完整的弱视患儿共78例129眼,其中男31例53
目的：总结对脊髓损伤后排尿障碍患者护理的经验。方法：对79例脊髓损伤伴排尿障碍的患者进行排尿功能康复护理，急性期注重留置导尿管的护理，慢性期施以膀胱功能训练配合间歇性导尿
<正>艾滋病(AIDS)自20世纪80年代初期在美国发现以来,已造成人类大约2500万人的死亡,给人类社会带来了严重的影响,被称之为"世纪瘟疫"[1]。我国现正处于艾滋病快速增长期,每
进入21世纪,人类社会在新的科技革命浪潮推动下,无论生产还是生活,都以前所未有的高速度发展变化着。这种发展变化就要求所有社会成员必须树立终身教育、终身学习的理念,只有
<正>正确理解数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石,是发展数学思维的必要条件。因此数学概念的教学是数学教学的核心,有着极其重要的地位。但由于数学概念的抽象性和
高血压病是严重危害人类健康的最常见疾病之一,它能引起动脉粥样硬化,使动脉管腔狭窄而阻碍血流,是冠心病和脑血管病的主要危险因素,也是老年人致死的主要疾病。我院于2004年
用放射免疫法检测５０例肝郁患者血清ＰＲＬ水平，与同期同西医病种非肝郁对照组比较，ＰＲＬ明显升高，Ｐ＜０．０１，经加味逍遥散治疗后，ＰＲＬ基本恢复正常水平。认为肝郁患者ＰＲＬ是一个具有特异位的指标，与肝郁患者雌激素