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通过让学生在“看”“教”“说”中的有效互动与实践，阐述了教师应根据教材内容特点和学生实际，为学生构建高效的美术课堂，营造有效的互动与实践的机会，培养学生在互动与实践中掌握知识、锻炼能力。
让互动与实践成为构建高效美术课堂的纽带
【摘 要】
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通过让学生在“看”“教”“说”中的有效互动与实践，阐述了教师应根据教材内容特点和学生实际，为学生构建高效的美术课堂，营造有效的互动与实践的机会，培养学生在互动与实践中掌
【机 构】
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吉林省松原市宁江区大洼中心校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年2期
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