数学例题教学中的细节问题

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人们常说细节决定成败。例题教学中的细节的把握直接关乎一节课的得失成败。在教学中我也是逐渐认识到这一问题的。发现问题等于成功了一半。接下来,从课堂教学和作业中我发现了不少教师忽视的细节问题。1.学生的注意力注意力分有意注意力和无意注意力,一般学生的有意注意力能保持十分钟,随后就开始涣散,这时若不变换方式,他们即使人在那儿静静坐着一动不动你的教学也基本没有效 People often say that details determine success or failure. Grasp the details of the case teaching directly related to the success or failure of a lesson. I am also gradually aware of this problem in teaching. The problem was found to be half done. Next, from the classroom teaching and homework I discovered many details that teachers ignore. 1. Students’ Attention Attentive and unintentional attention, the average student’s intentional attention can be maintained for ten minutes, and then began to loose, then if no change in the way, even if they were sitting there quietly motionless Your teaching is basically ineffective
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