【摘 要】
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随着我国城镇化建设,基础教育面临的不仅是要让的广大儿童“好上学”,更要让他们能“上好学”.因此,实现名校资源利用效益最大化,是实现优质教育均衡发展的必由之路.让名校与
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随着我国城镇化建设,基础教育面临的不仅是要让的广大儿童“好上学”,更要让他们能“上好学”.因此,实现名校资源利用效益最大化,是实现优质教育均衡发展的必由之路.让名校与弱校组合,实现名校带动一般校,强校带动弱校,不断缩小教育差距,总校制改革让更多学校成为好学校.
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