【摘 要】
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在小学教育这个阶段,正是人生发展的最基础的阶段,学生的可塑性强,同时也很容易受到外界环境的影响养成不好的习惯.因此在这个阶段不仅要教给学生一些科学文化知识,提高学生
【机 构】
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江西省赣州市安远县东江源小学,江西 赣州 342100
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在小学教育这个阶段,正是人生发展的最基础的阶段,学生的可塑性强,同时也很容易受到外界环境的影响养成不好的习惯.因此在这个阶段不仅要教给学生一些科学文化知识,提高学生的知识水平,也要在传授知识的过程中,教给学生做人的道理,不断地在教学过程中渗透德育的内容,使学生成为品德高尚的人.作为小学的语文教师,就应当在实际的教学过程中,不断地发掘教材中的德育素材,积极地引导学生学习相关的德育内容,把德育教育渗透到每一堂语文课中,让学生不断地受到德育的熏陶,做一名具有优秀品德,拥有高尚情操的好学生.
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