新课改下高中语文教学中的“问题教学法”

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新课程改革《普通高中语文课程标准(实验)》明确指出:注意观察语言、文学和中外文化现象.学生从习以为常的事实和过程中发现问题.培养他们探究意识和发现问题的敏感性。高中的语文教学,不仅要传授汉语言的字、河、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识,而且要培养听、说、读、写等方面的能力,还要对学生进行健康的思想教育和情感的陶冶。
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