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目的了解新疆全科（助理）医师规范化培训的过程培养现状。方法于2016年3月,采用抽签法在2013年新疆维吾尔自治区卫生与计划生育委员会认定的10所全科医师培训基地中抽取5所,以该5所基地中正在接受全科（助理）医师规范化培训的246例学员为研究对象。根据本课题组的前期研究,收集纳入基地的条件和培训情况;自行设计调查问卷,收集纳入学员对培训基地条件和培训情况的评价,主要内容包括学员对培训基地基本条件、培训制度、培训内容、师资条件、培训考核、培训效果的评价。结果 10所（100.0%）培训基地均有协作社区实践基