试论张岂之先生的学术谱系

来源 :2012年中国高等教育学会大学素质教育研究会年会暨素质教育与大学精神高层论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rainbow_qu2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  从涉及领域、学术分期、被引情况学术谱系4个方面解构了张岂之先生学术谱系。张岂之先生著述广泛,几乎整个人文社科领域的各个分支都有所涉猎,而且广博精深。从两个方面分析张岂之先生主要学术观点:第一,张岂之先生在起点、目的、称谓、课程、继承、融合各个方面有效推进大学文化素质教育。第二,他也发表了历时性看待儒学发展、重新发掘辛亥革命的历史意义、辨析孔子“鄙视农人”、重新界定“知识社会”、科学地看待自然史与人类史结合等其他重要学术观点。最后,总结了他的学术体系,他是不提“国学”的学术大家。于我们这一代人而言,任凭国内外形势千变万化,无论何种情况,我们都应当保持清醒的头脑,居安思危,戒骄戒躁,推进社会主义建设的正义事业。
其他文献
建设社会主义新农村需要发展农村体育公共事业,但政府在农村体育管理职能上存在着定位不准、职能不清等问题。文章从四个方面提出了政府的定位应从以强调政府管理转向规制维序
习主席依法治军的重大方略,蕴含着许多新思想新观点新要求新论断。政治机关干部必须强化政治自觉和法治意识,始终把工作的出发点、落脚点和着力点放在落实依法治军要求、提升依
5月的一天,天气晴朗,我和你们一起去田间种植洋葱。  一踏进种植园,大家就开始四处寻找可以种植的空地。很快,你们就发现一块比较空旷的地方。月月兴奋地说:“这块空地够大,我们就在这里种洋葱吧!”鑫鑫接着说:“我想设计一个心形的菜地。”蒙蒙说:“我想种一个伞形的。” 月月大声说:“我想种一个小兔子形状的。”站在旁边的瑶瑶小声说:“我想种一个蘑菇形的。”你们都坚持自己的想法,各不相让。可是,就这么一块地
设置经济学教学改革绩效评价指标体系,并采用问卷调查和主成分方法评价福州大学2010级和2012级经济学教改班项目绩效。研究结果表明,决定福州大学经济学教改班绩效水平的关键
在充分发挥使用效益成为高校设备管理主要目标的背景下,高校设备管理呈现出系统化、规范化和信息化的发展新趋势.本文在分析设备管理系统化、规范化和信息化内容的基础上,以
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,高等教育的质量至关重要,高校管理者应从制度建设、人力资源建设和后勤保障体系建设三个方面对当前我国高等教育后
在一列满载退伍老兵的列车上,一名基层带兵人硬是将一个已经摘掉肩章和帽徽的老兵拉了下去,这个老兵就是日后成为共和国海军中将的前南海舰队司令员徐洪猛。多年以后,当有人问及
培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,是习主席着眼实现中国梦强军梦发出的伟大号召,是我军血脉永续、根基永固的根本所在。争做“四有”新一代革命军人,人人都
机关干部具有双重身份,对于首长来说,他是办事人员;而对于基层官兵来说,他是领导机关干部。如何摆正机关干部在领导和基层之间的位置,对机关干部来说至关重要。
记者:您觉得飞行员家庭和一般军人家庭有什么不同?聂晓帆:说起飞行员多少会给人一种神秘感。所以大家认为飞行员的家庭可能有所不同。但其实和大多数军人家庭一样。聚少离多,