放飞想象的翅膀 亲历知识的形成过程

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新课程理念下,提高课堂教学的有效性是教育者孜孜不倦的追求。本文通过尊重、信任学生——“展翅 体验”的前提;用好、用活教材——“展翅 体验”的条件;活动、过程、方法——“展翅 体验”的主题三个方面来阐述在课堂教学中怎样巧引妙领,让学生主动学习,放飞梦想,体验成功,从而提高课堂教学的有效性,使课堂教学活动充满生机、精彩纷呈!
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