论文部分内容阅读
随着新课改的进一步深化,对于小学语文教学也提出了更高的要求和标准,不仅需要保障小学生基础教材知识的掌握,还要不断发展小学生的综合学习能力以及学科素养,从而为构建高效小学语文课堂奠定坚实的基础。本文立足核心素养的视角,提出了立足语文核心素养提升课堂教学效率的具体实施策略。希望为全面提高小学语文课堂教学水平起到积极的促进作用。