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班主任是较为特殊的教师群体，他们与学生朝夕相处，无时无刻不在影响着学生，因此，是最适宜对学生进行心理健康教育的一线教育工作者。然而，班主任毕竟又不同于专业的心理教育工作者，他们的工作繁杂而艰巨，不可能有时间和精力对学生进行专门的心理健康教育。
化身春雨 无声润物——将心理健康教育渗透到班主任工作的每一环节
【摘 要】
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班主任是较为特殊的教师群体，他们与学生朝夕相处，无时无刻不在影响着学生，因此，是最适宜对学生进行心理健康教育的一线教育工作者。然而，班主任毕竟又不同于专业的心理教育工作者
【机 构】
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东营市胜利河口第三小学
【出 处】
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中国基础教育
【发表日期】
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2010年2期
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