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近年来,随着我国健康教育事业的发展,中小学普遍开设了健康教育课,<学校卫生工作条例>中明确指出,普通中小学必须开设健康教育课,而健康教育课授课质量的好坏直接与任课教师健康知识的掌握程度和卫生行为形成密切相关.为了解我市中小学健康教育任课教师的卫生知识、卫生信念和卫生行为的基本情况,为进一步指导学校健康教育工作提供依据,我们于1999年12月对重庆市渝中区62所普通中小学进行了调查.