论文部分内容阅读
微课的出现为教学理念的变革提供了新的契机,如何在小学英语教学中充分发挥微课的作用成为当前小学英语教学亟待解决的问题。文章将结合教学经验,从学生自主学习、教师课堂教学两个方面深入剖析微课在小学英语教学中的具体应用。
课型虽微 作用却大——浅析微课在小学英语教学中的具体应用
【摘 要】
：
微课的出现为教学理念的变革提供了新的契机,如何在小学英语教学中充分发挥微课的作用成为当前小学英语教学亟待解决的问题。文章将结合教学经验,从学生自主学习、教师课堂教
【机 构】
：
吴中区木渎中心小学
【出 处】
：
文理导航(下旬)
【发表日期】
：
2016年8X期
其他文献
以兴义民族师范学院英语语言学教学为例,采用定性和定量结合的方法,探究项目学习对改变学生的学习态度,提高自主学习能力以及帮助学生充分利用学习环境方面的积极影响。
近年来应届毕业大学生数量不断增加,就业形势异常严峻。很多刚毕业的大学生不被企业认可,不能尽快融入社会。这其中既有学生自身的原因,也和大学的培养模式和培养目标有一定
弘扬传统文化与塑造人文精神相结合的高职医学专业语文教学研究是一个重要研究课题。本课题的研究是对弘扬传统文化与塑造人文精神的积极探索，所产生的研究结果也可以为高职医
【摘 要】体育课是以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康、培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。然而在现实教学中，常常遇到这样学生——他们对体育学习兴趣不浓，参与度不高，怕苦怕累，体育活动或竞赛中总是拖班级后腿，被称为“后进生”的学生。那么如何做好这些“后进生”的转化工作，笔者结合多年的教学实践，谈谈如何做好“后进生”的转化的有效教学。 【关键词】
【摘 要】如何在物理课堂上实现有效的教学是当前新课程理念下诞生的一种新的教学目标。本文就以实例列举的方式简单阐述了几点构建有效物理课堂的策略。 【关键词】物理课堂；有效教学；学习兴趣 物理是八年级才开设的一门新课程，然而，对于这门新课程，很多学生在没有开始学的时候，就已经在心里将它定义为“很难学”的一门课程。虽然我们无法否认物理难学的事实，但一味地用难学来设置心理障碍，产生“畏难”心理，会给物
【摘 要】排列组合内容独特，而且题目较为灵活，解题的思路也多种多样，学生在解答排列组合问题的过程中常常会出现重复计算和漏算的错误，这类问题又无法对其计算结果进行检验，所以它是高中数学学习的一个重难点。接下来本文主要对排列组合的解题方法进行归纳分析。 【关键词】高中数学；排列组合；解题方法 一、概述 排列组合与我们的生活息息相关，而且灵活多变，同学们通常都很难把握。但只要对排列组合的解题方法进
目前，我国已进入供给侧改革阶段，新型职业农民培训同样也需要“供给侧改革”。文辛收集了2017年江苏省新型职业农民培训信息，从培训区域、地点、天数、对象、人数、教师、形式、
面对生源层次多样化、素质能力差异大、师资力量匮乏等问题，高职院校要实现创新创业教育的目的，就要因材施教创新教学模式。“互联网＋”创新创业教学模式，运用互联网思维，依托网络
【摘 要】随着我国不断加深对教育事业的重视，不仅对教师提出了更高的要求，对学生也提出了新的要求。要求教师运用新的教学方式，丰富课堂内容，同时培养学生的探究能力。在初中物理实验教学过程中培养学生的探究能力，加深学生对于物理知识的掌握程度。本文试图浅析初中物理实验教学过程中培养学生探究能力的现状，并提出几点培养建议。 【关键词】初中物理；实验教学；探究能力；策略 初中物理实验教学有助于学生理解抽象
【摘 要】“向量法”是高中数学中解决立体几何的一种常用的方法，它可以解决其中许多复杂的题目。因为立体几何和解析几何不同，光有理解能力是不够的，它要求学生具有良好的空间想象和逻辑推理能力，因此对我们很多同学来说，立体几何是比较复杂的。“向量法”的引入为学生解决立体几何中的题目提供了一种新的方法，利用“向量法”中数形结合的思维模式可以将空间或平面的线线、线面、面面的抽象位置关系转化成计算问题，从而解决