把“炒冷饭”变成“回锅肉”——谈小学英语复习课的设计策略

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英语新课程实施几年来,各地教师积极投入到课改的大潮中,进行各种课型的学习和实践,他们的观念和行为方式有了很大的改观。但是,复习课的教学仍然是一片近乎荒芜的土地,没有受到足够的重视,存在着相当多的问题。为了促进教师重视对复习课的研究,我市开展了多次复习课研讨活动。
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